華東交大“緊急通知”:精品智慧教室即將正式啟用,請抓緊預(yù)約
來源:行業(yè)動態(tài) 發(fā)布時間:2020-12-01

  

華東交大“緊急通知”:精品智慧教室即將正式啟用,請抓緊預(yù)約

  

“再不搶就沒了!”這說的可不是春運(yùn)回家的搶票,而是華東交通大學(xué)精品智慧教室V3.0的排課新檔期。這聽起來有點(diǎn)玄乎,所以、必須、趕緊,走進(jìn)華東交通大學(xué)25號教學(xué)樓的頂級智慧教室一探究竟。

  

步入這5間“精品智慧教室”,恍如進(jìn)入了一個異構(gòu)空間,不管是黑白配色的高冷,還是黃灰搭配的溫暖,抑或亮綠的時尚,都給人一種現(xiàn)代、時尚、大氣和充滿科技感的視覺沖擊。

  

  

▲ (掃碼,沉浸式體驗(yàn)教室全景)

  

三個標(biāo)準(zhǔn):好用+易用+愛用

華東交通大學(xué)位于江西省會南昌,是一所以工為主,經(jīng)、管、文、理、法、教育、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,以交通為特色、軌道為核心的教學(xué)研究型大學(xué)。近年來,學(xué)校按照國家教育部和省委教育工委的要求,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),嚴(yán)把教育教學(xué)質(zhì)量關(guān),結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備優(yōu)化教學(xué)手段,全面推動智慧教室的使用和智慧教學(xué)平臺的應(yīng)用。

  

  

三大特色:極簡+多屏+易學(xué)

結(jié)合具體需求,華東交通大學(xué)要求參加競爭的智慧教室廠商搭建實(shí)際環(huán)境,來了一場現(xiàn)場PK。銳捷的智慧教室方案中采用了教學(xué)空間與互動軟件的松耦合設(shè)計(jì),利用集中控制、多屏互動、無線投屏,建設(shè)討論式智慧教學(xué)環(huán)境,滿足了學(xué)校開展討論式教學(xué)、合作學(xué)習(xí),以及師生、生生之間的深度互動需求。

  

1、特色設(shè)計(jì)之“極簡部署”

  

傳統(tǒng)多屏教室中,音視頻矩陣設(shè)備必不可少,而且小組端設(shè)備到音視頻矩陣之間共有數(shù)十根線纜連接,紛繁復(fù)雜,而在銳捷方案中,小組端設(shè)備到中控之間僅由網(wǎng)線相連,布線極少,信號傳輸穩(wěn)定,在滿足教學(xué)的同時,實(shí)現(xiàn)了IT環(huán)境的“極簡”。

  

2、特色設(shè)計(jì)之“多屏互動”

  

銳捷的多屏互動使用了先進(jìn)的流媒體調(diào)度技術(shù),在智能互動模塊中,通過“拉流”的方式實(shí)現(xiàn)多種屏幕交互。在分組討論的模式中,聯(lián)動大屏和PAD可以將互動討論的結(jié)果直觀的呈現(xiàn)出來,為TBL與PBL教學(xué)法落地提供了有效支撐。

  

三個改變:模式+體驗(yàn)+參與度

 

通過前期組織老師試講、錄制智慧教室培訓(xùn)視頻,以及預(yù)約排課情況來看,黃衛(wèi)春主任將智慧教室的效果歸結(jié)為三個“改變”,他表示:“通過智慧教室,授課模式改變了,智慧教學(xué)代替了傳統(tǒng)授課模式,以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式應(yīng)運(yùn)而生;教室環(huán)境改變了,‘體驗(yàn)’在學(xué)習(xí)中的地位將更重要,而學(xué)習(xí)環(huán)境直接影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài);學(xué)習(xí)狀態(tài)改變了,被動‘填鴨式’的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀將被主動學(xué)習(xí)替代,學(xué)生上課的參與度與興趣明顯提升。

  

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